オルタナティブとは「もうひとつの」という意味です。オルタナティブスクールは公教育とは違う独自の教育理念で運営されている学校の総称とされており、フリースクールなども含まれます。
大津オルタナティブスクールトライアンフは精神的にも身体的にも安心安全に過ごせ、社会とのつながりを維持しながら自立に向かって歩んでいけるよう支援をする居場所として活動しています。子どもの「好き」や「得意」をサポートすることにより、子どもの精神的情緒的な成長を補完する役割を担っています。 学校にフィットしない子どもや保護者の思いに寄り添いながら、人命や人格を尊重し、温かい支援を行います。
学校が苦手なお子さんや子どもの不登校に悩んでいる保護者様にとって、ホッとする居場所であり、健全な成長を支える伴走者として存在できることを願っています。
一般社団法人異才ネットワーク代表理事
トライアンフ代表
谷川 知 Tomo Tanikawa
認定コーチ｜日本LD学会所属
子どもが不登校になりかけたとき、何とかして学校に戻らないとこれからの将来、学歴もなしにどうやって生きて行けるのかと不安で、無理やりに連れて行ったりしました。今から考えると、子どもも私も大変な思いをしただけで、もっと早く学校とは違う道を選んでいたらよかったなと思います。
不登校のこどもは行きたくなくて学校に行かないわけではなく、自分が行けるような学校であるならば行きたかったのに…という思いを持っていることが少なくありません。
もし自分が学校にいけるならば、気の合う友達とたわいもないおしゃべりをし、あの先生があーだとか授業がこーだとか、テストどうする？とか、そういったごく普通の日常生活をおくりたかった…そんなことを言われると、親として心にトゲがひっかかります。
不登校であっても、ありのままでいられて、おとなになって振り返った時に学校には行かなかったけれど、トライアンフでの思い出が心に刻まれている、安心な居場所があったんだと思えるようなところをつくりたいと思いました。
トライアンフは子どもたちが学校に行くことに疲れてしまったり、学校にフィットしないと思ったときに、自由にやってきて安心して過ごせる居場所です。
ここでエネルギーをチャージすることで、子どもたちが社会的な自立に向けて、自分の好きなことや興味のあることを中心に学びを探求する力を育てていきたいと思います。
トライアンフ アート担当
石田 泰也 Yasunari Ishida
画家｜絵本作家｜水彩画教室｜子供絵画教室講師
私は子供の精神育成にアートを役立てられないものかと模索を重ねて、国内外での活動をして来ました。併せて福祉施設でのスタッフを歴任。被虐待、非行履歴、様々な障害を抱えた多様で個性的な子供や未成年と関わりを持ちました。
トライアンフでは、絵画教室やギャラリー事業を担当します。
国際交流展などを開催する事で世界中の文化や国民性に触れ合える機会を設けます。
世界と繋がると閉塞的な考えから脱却できて気持ちが大らかになります。学校や一般社会にはまり切らない子供達の視野が少しづつ拡がるように支援し、安心しながら何かにチャレンジ！成長することを願っています。
トライアンフ クラフト＆調理担当
峯麻生子 Maoko Mine
ずいぶんと長い間、不登校の親をしてきました。
不登校の理由は本当に色々で、自分には分からない困りごとがこんなにあるのかとビックリしたものです。
あの頃は安心して過ごすことができる自宅以外の居場所を探していました。
今はトライアンフという、自分のペースで安心して過ごせる場所があります。
好きな場所でご機嫌に過ごしていきましょう。
好きなこと、楽しいことのお話いっぱい聞かせてください。
トライアンフ 担当
田中 舞 Mai Tanaka
普段は安心して通えるピアノ教室を自宅でしています。
息子自身がADHDという事もあり生きにくさというものを普段から感じる事が多く、またそう感じている人達も沢山いるんだという事も知りました。
ご縁があり、トライアンフで支援させて頂いてます。好きな場所があり、居心地がいいと思ってもらえる場所がトライアンフだったらいいなと思いながら支援させて頂いてます。
私自身、子供達と関わりながら勉強させられる事も沢山あり驚かされる事の連続です。
子供達の個性を潰してしまわないように関わっていきたいと思っています。
多様性と言われている昨今ですが、多様性が当たり前となりこの言葉が使われない世の中になればいいなと思っています。
トライアンフ 担当
岡本 真理 Mari Okamoto
高校時代から、困っている子に寄り添える大人になりたい、子ども達にとって希望の光のような存在になりたいと思い、学習支援ボランティア等色々な活動をしてきました。 今もその思いは変わらないので、少しでも多くの子どもたちに貢献できれば嬉しいと思っています。
トライアンフ 会計担当
伊藤 いつか Itsuka Ito
社会福祉士（国家資格）｜小学校教員免許｜高等学校教員免許
私は、小学校の公教育の現場で教員として働いてきました。学校のお仕事は大変でしたが本当に魅力的で、私は毎日子ども達から元気をもらっていました。
ただ、学校での集団活動がどうしても合わずに、しんどい思いをしている子ども達がたくさんいることも知っていた私は、いつか地域で「不登校」となった子どもたちのためにできることが何かないかと考えていました。
そして、子育てに専念することをきっかけに教員を退職したのち、スクールソーシャルワーカーとして勤務してきました。担任として子ども達の成長を見守っていた時とはまた違い、不登校の背景には、その子の特性や学校でのトラウマ体験、育ってきた環境など、様々な背景があって陥っている「状態」なのだと深く理解することができました。トライアンフの立ち上げに関わったのはちょうどその時です。トライアンフでは、まずは安心して過ごせる居場所としての機能を大切にしています。その次の段階として、ひとりひとりの心理状況や興味関心に合わせ、学校とはちがった方法で学びを深めていきます。
子どもたちの願いや想いを一番大切にしていきます。また保護者の方が孤立した子育てをしなくてよいように、親子支援、家庭支援の観点を大切にしています。
保護者の方に伝えたいのは、不登校の状態を過度に悲観して、自分自身や子どもを決して責めないでほしいということです。
2023年4月、ついに「こども基本法」が施行されました。この法律は、すべての子どもや若者が、将来にわたって幸せな生活ができる社会を実現するためにつくられました。
私たち大人は、子どもが幸せであることに細心の注意をはらうべきです。子どもに笑顔があること、心が健やかであることがもっとも大切なのです。学校に行きづらいことで、子どもたちの心や未来が暗くなることはおかしい。子どもは、どんな状況でも愛され、社会で大切に育まれるべき存在なのです。「子どもの権利」の考えは、こうしたそもそもの大切な気づきを我々大人に与えてくれ、子どもたちへのまなざしを見つめ直すきっかけになってくれます。
トライアンフは、こうした「子どもの権利」を大切にし、スタッフはもちろんのことさまざまな専門家とつながりをもち、また地域の方々にも学びの師として子ども達と触れ合っていただいています。子ども達が地域の大人に温かいまなざしで見守られ、健やかに育っていけるように私はいつも願っています。
トライアンフ 畑・ビオトープ担当
中村加奈子 Kanako Nakamura
小学3年生の頃より学校に行きづらくなった息子を支えてくれたのは、虫や魚・サボテンなどの生き物の世界とトライアンフでした。
トライアンフでは、息子の大好きな世界をさらに広げてくれる出会いと関わりがたくさんあり、息子はだんだんと自分に自信を持てるようになっていきました。そして、学校とは異なる居場所で自分とじっくり向きあった時間は、これからの人生の大きな糧になることと思います。
いろいろな思いを抱えて毎日を過ごしている子ども達が、トライアンフに来て、ありのままの自分で過ごせられるように、そして好きなことや興味のあることにワクワクドキドキできるように、一緒に様々な体験をしながら、楽しい時間を共有していきたいと思います。
問い合わせフォームよりご連絡ください。
トライアンフにお越しください。保護者様のお話をゆっくりお聞きします。
体験は２回まで、１回2,000円をいただいております。
週３回はトライアンフ、のこりは学校。週１回はトライアンフ、のこりは家。いろいろな利用方法があります。
ご相談ください。
日中一時支援事業「トライアンフテトリ」ご利用の場合は利用料金等が異なります。お問合せください。
週1回
月・火・水・金曜日より選んでいただきます。翌月までの振替可。
週2回
月・火・水・金曜日のうち、2日選んでいただきます。翌月までの振替可。
週3~4回
月・火・水・金曜日となります。振替できません。
イベントの際や教材費など、別途お支払いをお願いする場合があります。
お住まいの自治体により、通学費用に補助がある場合があります。
また、当団体独自の奨学金制度にて減免できる場合があります。詳しくはお問合せください。
京阪三井寺駅びわ湖側徒歩２分、京阪びわ湖浜大津駅徒歩５分、JR大津駅徒歩20分。施設には駐車場はございません。近隣の駐車場にお停めください。
